Soal Uas Bahasa Inggris Kelas 3 Semester 1 Plus Kunci Jawaban

Berikut ini yakni tumpuan latihan soal Ulangan Akhir Semester (UAS) 1 mata pelajaran Bahasa Inggris untuk adik-adik yang duduk di dingklik Sekolah Dasar kelas 3. Soal UAS Bahasa Inggris ini sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal latihan ini sanggup membantu adik-adik yang akan menghadapi Ujian Akhir Semester (UAS) 1.

I. Read the text then answer question !

I have a friend. Her name is Nadia. She is beautiful. She has long black hair. She has pointed nose. She also has thin lips. She is healthy. Every morning, she always goes jogging. She also drinks milk twice a day. That's why, she has a healthy body.

1. How is Nadia ?
Answer : ...............................................................

2. How is Nadia's hair ?
Answer : ...............................................................

3. Is Nadia's nose flat ?
Answer : ...............................................................

4. What does she do in the morning ?

Answer : ...............................................................

5. Does Nadia drink milk ?

Answer : ...............................................................

II. Choose the correct answer by crossing a, b, c, or d !

1. We use eyes for ....
a. seeing
b. speaking
c. eating
d. walking

2. Boby has short black ....
a. lips
b. hair
c. hand
d. nose

3. We use .... for walking.
a. nose
b. legs
c. hands
d. head

4. We hang our bag on our ....
a. shoulder
b. stomach
c. neck
d. chess

5. Nino wears a hat on his ....
a. nose
b. elbow
c. ear
d. head

6. Nando .... to music with his ears.
a. watches
b. listens
c. looks
d. touches

7. There is a car in the ....
a. verandah
b. kitchen
c. living room
d. garage

8. We should meet our guest in the ....
a. bedroom
b. dining room
c. living room
d. warehouse

9. Mother cooks in the ....
a. bathroom
b. bedroom
c. living room
d. kitchen

10. Nikita is .... in the bedroom.
a. taking a bath
2. cooking
c. sleeping
d. playing

11

Is this a fence ?
a. Yes, it does
b. No, it does not
c. Yes, it is
d. No, it is not

12. It is very hot. Turn on the .... please !
a. television
b. radio
c. fan
d. stove

13. My sister is sweeping the ....
a. floor
b. window
c. door
d. roof

14. My mother is going to cook. She needs ....
a. vase
b. ashtray
c. stove
d. sofa

15. Father is .... on the chair.
a. standing
b. sitting
c. walking
d. running

16.

A : " Does Budi study at seven p.m?
B  : ....
a. Yes, he does
b. No, he does not
c. Yes, he is
d. No, he is not

17. Reno .... television in the livingroom.
a. reads
b. listens
c. watches
d. plays

18. Yolanda .... at six a.m in the morning.
a. has lunch
b. has dinner
c. has breakfast
d. has brunch

19. The students can read and borrow book in the ....
a. canteen
b. library
c. laboratorium
d. warehouse

20.

What does Mr. Hasan do ?
a. He reads book
b. He brings an eraser
c. He draws a picture
d. He teaches a lesson

21. Andy goes to .... at 9 p.m
a. school
b. bed
c. library
d. class

22. The students usually have a flag ceremony on ....
a. Sunday
b. Monday
c. Wednesday
d. Saturday

23. Jundi wants to .... orange juice.
a. eat
b. cook
c. read
d. drink

24. The students are .... Indonesia Raya song.
a. reading
b. watching
c. singing
d. seeing

25. Niko .... the blackboard because it is very dirty.
a. cleans
b. buys
c. borrows
d. brings

26. We get a ship in the ....
a. highway
b. station
c. harbour
d. airport

27. We can see many animals in the ....
a. zoo
b. market
c. field
d. park

28. We can mail a letter in the ....
a. cinema
b. post office
c. bank
d. market

29. The moslems pray in the ....
a. mosque
b. church
c. temple
d. pagoda

30. Mr. Danang is a seller. He works in the ....
a. market
b. school
c. hospital
d. office

III. Fill the blank with suitable word !

1. We bring something with our ....
2. The children are playing football in the ....
3. A cow has .... legs
4. Andra takes a bath in the ....
5. The students are studying the lesson in the ....
6. We must .... the hand before answering.
7. Nanda is .... noodle in the canteen
8. Mother goes shopping in the ....
9. The doctor works in the ....
10. We can save our money in the ....

Warning : Harap tidak mengcopy paste dan mempublish ulang Soal UAS Bahasa Inggris Kelas 3 Semester 1 plus Kunci Jawaban yang ada di blog juraganles.com. Jadilah blogger kreatif dengan tidak melaksanakan copy paste dan mempublish ulang ! Terima kasih.

Download Soal UAS Bahasa Inggris Kelas 3 Semester 1

Kunci Jawaban Room I
1. She is beautiful
2. Nadia's hair is long nad black
3. No, it is not
4. She always goes jogging
5. Yes, she does

Kunci Jawaban Room II
1. a  2.b  3.b  4.a  5.d  6.b  7.d  8.c  9.d  10.c  11.c  12.c  13.a  14.c  15.b  16.a  17.c  18.c  19.b  20.d  21.b  22.b  23.d  24.c  25.a  26.c  27.a  28.b  29.a  30.a

Kunci Jawaban Room III
1. hands
2. field
3. four
4. bedroom
5. classroom
6. eating
7. raise
8. market
9. hospital
10. bank

Itulah Soal UAS Bahasa Inggris Kelas 3 Semester 1 plus Kunci Jawaban yang sanggup aku bagikan. Semoga bermanfaat. 

Soal Uas/ Pas Tema 3 Sbdp Kelas 4 Semester 1 K13 Revisi 2018

Tema 3 Kelas 4 ini wacana "Peduli terhadap Makhluk Hidup". Dan berikut ini ialah pola Soal UAS/ PAS Tema 3 SBdP Kelas 4 Semester 1 K13 Revisi 2018. Soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal UAS/PAS K13 Tema 3 muatan pelajaran SBdP ini sanggup dijadikan rujukan untuk berguru khususnya adik-adik kelas 4 guna persiapan diri menghadapi Penilaian Akhir Semester (UAS/PAS) 1

Soal UAS/ PAS Tema 3

Kompetensi Dasar : SBdP

I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
1. Karya seni dengan teknik melekat biji-bijian disebut ....
a. meronce
b. kolase
c. menempel
d. melukis

2. Bahan alam yang sanggup digunakan untuk menciptakan kolase ialah ....
a. biji jagung
b. plastık
c. manik-manik
d. lilin

3. Persamaan karya seni kolase dan mozaik ialah ....
a. karya seni tersebut dibentuk dengan teknik potong
b. karya seni tersebut dibentuk dengan teknik pahat
c. karya seni tersebut dibentuk dengan teknik tempel
d. karya seni tersebut dibentuk dengan teknik jahit

4. Kolase ialah karya seni tempel pada ....
a. guci
b. tembok
c. permukaan gambar
d. vas

5. Bahan untuk melekat biji-bijian pada kertas ialah ....
a. lem
b. air
с. nasi
d. minyak

6. Salah satu karya seni yang dibentuk dengan teknik tempel ialah ....
a. lukis
b. mozaik
c. patung
d. arca

7. Kedelai merupakan salah satu materi untuk menciptakan kolase yang merupakan materi ....
a. alami
b. buatan
c. tambahan
d. tiruan

8. Mengapresiasi berarti ....
a. menghina
b. merendahkan
c. merusak
d. menilai

9. Salah satu wujud apresiasi karya seni ialah ....
a. merusak
b. membisu saja
c. mencibir
d. memuji

10. Komentar yang diberikan untuk sebuah karya seni sebaiknya bersifat ....
a. positif
b. negatif
c. merendahkan
d. menjatuhkan

11. Karya seni berupa adonan beberapa gambar yang sudah jadi ialah ....
a. montase
b. mozaik
c. kolase
d. lukisan

12. Berikut ini materi yang tidak sanggup digunakan untuk menciptakan montase ialah ....
a. koran bekas
b. majalah bekas
c. bungkus makanan ringan
d. baju bekas

13. Montase dibentuk dengan teknik ....
a. memulas
b. menempel
c. ukir
d. pahat

14. Montase merupakan karya seni ....
a. 2 dimensi
b. 3 dimensi
c. 4 dimensi
d. 5 dimensi

15. Orang yang mahir dalam bidang seni disebut ....
a. guru
b. insinyur
c. ilmuwan
d. seniman

16. Menempelkan sebuah materi ibarat biji-bijian atau lidi pada sebuah lukisan sebaiknya memakai ....
a. steples
b. lem
c. paku
d. air

17. Berikut ini yang tidak termasuk materi alam untuk menciptakan karya kolase ialah ....
a. biji-bijian
b. lidi
c. daun kering
d. manik-manik

18. Bahan yang tidak sanggup digunakan untuk menciptakan kolase ialah ....
a. kayu
b. kertas warna
c. kedelai
d. tanah liat

19. Salah satu pemanfaatan mozaik dari barang bekas ialah mozaik dari ....
a. biji alam
b. bungkus mie instan
c. kertas warna
d. daun pisang kering

20. Kolase termasuk dalam karya seni ....
a. tiga dimensi
b. abstrak
c. dua dimensi
d. satu dimensi

II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
1. Langkah pertama sebelum menciptakan kolase ialah ....................
2. Membuat skema gambar karya seni kolase memakai alat ................
3. Kolase biasanya dibentuk dengan biji-bijian yang .......................
4. Langkah pertama dalam mengapresiasi seni ialah melaksanakan ...................
5. Langkah terakhir dalam mengapresiasi seni ialah melaksanakan ............................
6. Menempel dilakukan dengan memakai ......................................................
7. Bahan untuk menciptakan karya seni yang didapatkan dari alam disebut materi ..............
8.

 Gambar di samping merupakan karya seni berupa ..........
9. Sebelum menempelkan bahan, sebaiknya menciptakan .................................
10. Daun kering merupakan pola materi .................................................
11. Limbah .................. sanggup dimanfaatkan untuk menciptakan sebuah montase.
12. Salah satu pola wujud limbah ialah .............................
13. Untuk menciptakan sebuah karya seni yang elok diharapkan ................
14. Bahan yang sudah tidak terpakai disebut ...............................
15. Untuk menciptakan montase, gambar dari majalah bekas harus ..................
16. Seni menggabungkan gambar hasil guntingan pada majalah atau koran disebut ......
17. Langkah pertama sebelum menciptakan karya mozaik ialah ....................
18. Lem yang biasa digunakan untuk menciptakan karya montase ialah ...............
19. Cara melaksanakan apresiasi seni ialah ...........................
20. Tujuan mengapresiasi sebuah karya seni ialah ......

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
1. Apa yang harus diperhatikan dikala melekat materi kolase pada kertas?
Jawab : ................................................................................................................
.....................................

2. Sebutkan bahan-bahan alam yang sanggup dibentuk karya kolase !
Jawab : ................................................................................................................
.....................................

3. Sebutkan langkah-langkah menciptakan karya kolase !
Jawab : ................................................................................................................
.....................................

4. Apa yang disebut dengan apresiasi seni?
Jawab : ................................................................................................................
.....................................

5. Bahan apa saja yang kau sukai untuk dibentuk kolase?
Jawab : ................................................................................................................
.....................................

6. Jelaskan mengenai mozaik!
Jawab : ................................................................................................................
.....................................

7. Jelaskan cara menempelkan bahan!
Jawab : ................................................................................................................
.....................................

8. Sebutkan materi alami untuk menciptakan mozaik!
Jawab : ................................................................................................................
.....................................

9. Sebutkan materi non alami untuk menciptakan mozaik!
Jawab : ................................................................................................................
.....................................

10. Jelaskan mengenai materi untuk menciptakan mozaik!
Jawab : ................................................................................................................
.....................................

11. Jelaskan cara menciptakan montase!
Jawab : ................................................................................................................
.....................................

12. Sebutkan fungsi montase!
Jawab : ................................................................................................................
.....................................

13. Sebutkan bahan-bahan yang sanggup digunakan untuk menciptakan montase !
Jawab : ................................................................................................................
.....................................

14. Jelaskan mengenai materi bekas !
Jawab : ................................................................................................................
.....................................

15. Sebutkan peralatan yang biasa digunakan untuk menciptakan montase
Jawab : ................................................................................................................
.....................................

16. Jelaskan pengertian karya seni montase!
Jawab : ................................................................................................................
.....................................

17. Jelaskan pengertian karya seni kolase!
Jawab : ................................................................................................................
.....................................

18. Jelaskan pengertian karya seni mozaik!
Jawab : ................................................................................................................
.....................................

19. Sebutkan bahan-bahan yang sanggup digunakan untuk menciptakan mozaik!
Jawab : ................................................................................................................
.....................................

20. Jelaskan pengertian apresiasi karya seni!
Jawab : ................................................................................................................
.....................................

Kunci Jawaban Room I

1. b. kolase
2. a. biji jagung
3. c. karya seni tersebut dibentuk dengan teknik tempel
4. c. permukaan gambar
5. a. lem
6. b. mozaik
7. a. alami
8. d. menilai
9. d. memuji
10. a. positif
11. a. montase
12. d. baju bekas
13. b. menempel
14. a. 2 dimensi
15. d. seniman
16. b. lem
17. d. manik-manik
18. d. tanah liat
19. b. bungkus mie instan
20. c. dua dimensi

Kunci Jawaban Room II

1. menyiapkan materi dari materi bekas, ibarat koran, majalah, dan kertas
2. pensil
3. alami
4. pengamatan
5. penilaian
6. lem
7. alami
8. kolase
9. gambar
10. alami
11. kayu
12. limbah padat
13. latihan
14. limbah
15. digunting
16. montase
17. menyiapkan alat dan bahan
18. lem sebaguna
19. memuji
20. untuk memotivasi pencipta karya seni

Kunci Jawaban Room III

1. ketelitian dikala menempel
2. kedelai, daun kering
3. menyiapkan materi dari alam contohnya kedelai, menciptakan gambar pada kertas, tempelkan materi pada gambar memakai lem
4. menawarkan penghargaan terhadap karya seni
5. kedelai
6. mozaik ialah seni dekorasi bidang dengan potongan materi keras berwarna yang disusun dan ditempelkan dengan perekat
7. materi ditempelkan memakai lem
8. daun kering, kedelai
9. potongan koran, keramik
10. materi alami dan non alami
11. menyediakan alat dan materi contohnya majalah, koran, gambar-gambar yang akan dijadikan montase lalu Potonglah gambar-gambar dari majalah yang akan dijadikan montase, misalkan tubuh dan kepala berbeda kemudain Tempelkan gambar pada buku gambar yang sudah disiapkan dengan memakai lem
12. sebagai materi dekorasi
13. gambar dari koran atau majalah
14. materi bekas ialah barang yang sudah tidak dipakai
15. gunting, lem, kertas
16. Montase ialah karya seni tempel yang menggabungkan gambar-gambar jadi dari banyak sekali sumber menjadi susunan karya seni baru.
17. Kolase ialah karya seni tempel yang terdiri dari banyak sekali macam materi yang ditempel pada permukaan pola.
18. Mozaik ialah karya seni tempel yang mengkombinasikan potongan materi yang disusun membentuk sesuai yang diinginkan
19. potongan kertas, potongan kulit telur, potongan keramik, potongan kaca, potongan daun, potongan batu, potongan kayu
20. Apresiasi karya seni ialah proses melihat, menilai, dan menghargai suatu karya seni

Download Soal UAS/ PAS Tema 3 SBdP Kelas 4 Semester 1 K13 Revisi 2018 plus Kuci Jawaban 

Note : Soal UAS/ PAS Tema 3 SBdP Kelas 4 Semester 1 K13 Revisi 2018 ialah konten yang disusun oleh dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih

Itulah Soal UAS/ PAS Tema 3 SBdP Kelas 4 Semester 1 K13 Revisi 2018 yang sanggup saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Uas Bahasa Indonesia Kelas 3 Semester 1 Plus Kunci Jawaban

Berikut ini ialah referensi latihan soal Ulangan Akhir Semester (UAS) 1 mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk adik-adik yang duduk di kursi Sekolah Dasar kelas 3. Soal UAS Bahasa Indonesia ini sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal latihan ini sanggup membantu adik-adik yang akan menghadapi Ujian Akhir Semester (UAS) 1.

I. Berilah tanda silang (X) pada abjad a, b, c atau d di depan balasan yang paling benar !

1. Siapkan kertas warna coklat, ukur kertas sesuai dengan ukuran buku, kemudian gunting kertas sesuai ukuran. Petunjuk tersebut merupakan cara menciptakan ....
a. layang-layang
b. kipas
c. sampul buku
d. kerajinan

2. Kelinci bertemu dengan kura-kura. Kelinci menantang kura-kura untuk lomba lari. Kelinci menyampaikan jika kura-kura niscaya kalah melawan dirinya. Kura-kura hanya tersenyum. Isi bacaan tersebut ialah ....
a. Kelinci cerdik
b. Kelinci sombong
c. Kelinci pemarah
d. Kelinci penyabar

3.1. Siapkan kain flanel, gunting, jarum dan benang
   2. Gunting kain flanel sesuai bentuk yang diinginkan
   3. Jahit pinggir kain kemudian masukkan dakron dan jahit kembali
   4. Pasangkan gantungan

Petunjuk di atas ialah cara menciptakan ....
a. baju
b. gantungan tas
c. topi
d. tali rambut

4. Indah menonton televisi hingga larut malam. Akhirnya ia berdiri kesiangan. Ia terlambat hingga di sekolah. Tanggapan yang sempurna untuk Indah ialah ....
a. Salah sendiri, itu akhir jika suka begadang.
b. Menurutku, sekali-kali tidak apa-apa berbuat ibarat itu.
c. Indah harus dimarahi
d. Menurutku, Indah jangan tidur larut malam alasannya merugikan diri sendiri.

5. 1. Angkat dan tiriskan
    2. Masukkan ke dalam tepung yang dibumbui
    3. Siapkan pisang, kemudian kupaslah
    4. Goreng ke dalam minyak panas.

Urutan yang sempurna cara menciptakan pisang goreng ialah ....
a. 2-3-1-4
b. 1-2-3-4
c. 1-2-4-3
d. 3-2-4-1

6. Seekor katak melihat kerbau. Katak iri dengan kerbau. Katak berusaha menyebarkan badannya semoga sanggup ibarat tubuh kerbau, namun perjuangan yang dilakukan katak sia-sia alasannya tidak sanggup menyamai tubuh kerbau.

Cerita di atas menggambarkan katak yang mempunyai sifat ....
a. curang
b. jahat
c. dengki
d. sombong

7. Diana selalu lupa membawa pensil ke sekolah. Saran yang sempurna untuk Diana ialah ....
a. Sebaiknya Diana selalu membawa uang untuk membeli pensil
b. Sebaiknya Diana mengalungkan pensil di lehernya
c. Sebaiknya Diana tidak usah menulis alasannya tidak membawa pensil
d. Sebaiknya Diana selalu meletakkan pensil di tasnya

8. Penggunaan abjad kapital yang sempurna terdapat pada kalimat ....
a. Amelia membeli boneka di mal sun city
b. Amelia membeli boneka di Mal sun city
c. Amelia membeli boneka di Mal Sun City
d. Amelia membeli boneka di mal Sun City

9. Sepulang sekolah Budi dan Iwan pergi ke sungai. Mereka membawa pancing dan umpan. Setelah menerima ikan yang tidak mengecewakan banyak, mereka pun pulang dengan hati gembira.

Latar terjadinya dongeng di atas ialah ....
a. pasar
b. sekolah
c. sungai
d. danau

10. Ibu sedang menggulai teh. Kata menggulai mempunyai makna ....
a. memberi gula
b. membeli gula
c. memasak gula
d. merebus gula

11. Cerita rekaan atau khayalan yang bukan merupakan kisah positif disebut karya ....
a. fiksi
b. nonfiksi
c. ilmiah
d. sastra

12. Pesan yang disampaikan dalam dongeng disebut ....
a. amanat
b. alur
c. tema
d. latar

13. Ibu bahagia berbelanja keperluan sehari-hari di supermarket. Supermarket disebut juga ....
a. pasar
b. warung
c. toko sembako
d. swalayan

14. Berikut ini kalimat ihwal dongeng pengalaman yaitu ....
a. Pada hari ahad yang kemudian saya mengunjungi Candi Borobudur
b. Adikku menangis minta mainan baru
c. Bibi sedang memasak sayur asam
d. Mila anak yang pandai alasannya beliau rajin belajar

15. Penjelasan yang berisi ihwal cara melaksanakan atau menciptakan sesuatu disebut ....
a. keterangan
b. petunjuk
c. resep
d. denah

16. Hal penting dalam paragraf disebut juga ....
a. inspirasi pokok
b. kalimat utama
c. tema
d. kalimat penjelasan

17. Anak yang sombong dijauhi teman-temannya. Sombong sama artinya dengan ungkapan ....
a. besar mulut
b. besar hati
c. besar kepala
d. besar badan

18. Warnamu sangat indah. Kau muncul sesudah hujan.
Judul yang sempurna untuk penggalan puisi tersebut ialah ....
a. bulan
b. bintang
c. pelangi
d. matahari

19. Cuci tangan sebelum makan.
Ungkapan tersebut termasuk kalimat ....
a. kritik
b. saran
c. tanggapan
d. keterangan

20. Karangan berbait-bait dan memakai kata-kata indah disebut ....
a. cerita
b. pantun
c. puisi
d. prosa

21. Seorang .... yang ulet bekerja. Setiap hari pergi ke laut. Dari malam hingga pagi. Bahkan kadang berhari-hari.

Kata yang sempurna untuk melengkapi puisi tersebut ialah ....
a. petani
b. nelayan
c. pedagang
d. peternak

22. Regu penolong mendatangi lokasi banjir. Persamaan kata lokasi ialah ....
a. kejadian
b. tempat
c. waktu
d. peristiwa

23. Ketika jam istirahat, Dina selalu membaca buku di perpustaakn. Ia tidak melewatkan waktunya untuk hal yang sia-sia. Setiap ada kesempatan, ia gunakan untuk membaca. Dina benar-benar kecanduan membaca. Buku apapun akan dibacanya.

Kesimpulan paragraf tersebut ialah ....
a. Dina membaca di perpustakan
b. Dina selalu meluangka waktunya untuk membaca
c. Dina bahagia membaca buku
d. Dina mempunyai kegemaran membaca

24. Si miskin sangat gembira. Ia terus menarik jaring yang dipenuhi potongan emas. "Aku akan kaya, saya kaya", teriaknya sambil tertawa riang. Ia pun meletakkan emas-emas itu di dalam perahunya. Kembali ia melemparkan jaring ke sungai, dan sanggup lagi kepingan-kepingan emas. Ia pun mengulanginya beberapa kali hingga jadinya emas itu menggunung dan tenggelamlah si miskin dan perahunya.

Ringkasan yang sempurna untuk dongeng di atas ialah ....
a. Si miskin meletakkan emas-emasnya di perahu
b. Si miskin sangat beruntung alasannya menerima emas yang banyak
c. Si miskin sangat gembira alasannya menerima emas yang banyak
d. Si miskin yang tamak karam bersama emas dan perahunya

25. Penulisan jam yang sempurna terdapat pada kalimat ....

a. Andika mulai mencar ilmu pukul 19,15.
b. Andika mulai mencar ilmu pukul 19.15.
c. Andika mulai mencar ilmu pukul 19:15.
d. Andika mulai mencar ilmu pukul 19;15.

26.

Tanggapan yang sempurna mengenai gambar di atas ialah ....
a. keadaan desa di pegunungan
b. lingkungan yang sangat kumuh
c. alam pedesaan yang begitu indah
d. rumah di tengah sawah

27. Yoga anak yang nakal. Yoga sering dieksekusi guru. Ia murka pada gurunya.
Tanggapan untuk Yoga ialah ....
a. Sudah sepantasnya Yoga dieksekusi guru
b. Sebenarnya Yoga tidak bersalah, jadi tidak harus dihukum
c. Yoga dihentikan dihukum, alasannya beliau tidak nakal
d. Yoga boleh marah, guru dihentikan menghukum

28. Berikut ini yang tidak perlu diperhatikan saat membaca intensif ialah ....
a. membaca dengan seksama
b. mencatat inspirasi pokok setiap paragraf
c. mengartikan kata-kata sulit
d. membaca boleh sambil tiduran

29. .... harga tas yang kamu beli kemarin ?
Kata tanya yang sempurna untuk melengkapi kalimat di atas ialah ....
a. Dimana
b. Apakah
c. Berapa
d. Siapa

30. Tolong ambilkan bukuku
Kalimat di atas seharusnya diakhiri dengan tanda ....
a. titik (.)
b. seru (!)
c. tanya (?)
d. koma (,)

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan balasan yang benar!

1. Tempat pemberhentian pesawat terbang disebut ....................
2. Nama desa harus ditulis dengan abjad ....................................
3. Tinggi rendahnya nada saat membaca disebut .....................
4. Pilihan kata pada puisi disebut .................................................
5. Gambaran singkat mengenai isi karangan disebut ...................
6. Orang yang hobi mengumpulkan prangko disebut ..................
7. Tempat untuk membayar di supermarket disebut .....................
8. Persamaan suara kalimat pada puisi disebut ............................
9. Andi anak yang pandai. Sinonim kata pandai ialah ...............
10. Rangkaian tahapan dalam dongeng disebut .................................

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !

1. Jelaskan perbedaan fabel dan legenda !
Jawab : ............................................................................................

2. Apa yang dimaksud dengan sudut pandang ?
Jawab : ............................................................................................

3. Buatlah petunjuk cara menciptakan mi instan !
Jawab : ............................................................................................

4. Sebutkan hal-hal pokok yang harus diperhatikan dalam menceritakan pengalaman !
Jawab : ............................................................................................

5. Apakah yang dimaksud dengan membaca intensif !
Jawab : ............................................................................................

Warning : Harap tidak mengcopy paste dan mempublish ulang Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 3 Semester 1 plus Kunci Jawaban yang ada di blog juraganles.com. Jadilah blogger kreatif dengan tidak melaksanakan copy paste dan mempublish ulang ! Terima kasih.

Download Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 3 Semester 1

Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 3 Semester 1 Terbaru Tahun 2018

Kunci Jawaban Room I
1.c  2.b  3.b  4.d  5.d  6.c  7.d  8.c  9.c  10.a  11.a  12.a  13.d  14.a  15.b  16.a  17.c  18.c  19.b  20.c  21.b  22.b  23.d  24.d  25.b  26.c  27.a  28.d  29.c  30.b

Kunci Jawaban Room II
1. bandara
2. kapital
3. intonasi
4. diksi
5. ringkasan
6. filatelis
7. kasir
8. rima
9. pintar
10. alur

Kunci Jawaban Room III
1. Fabel ialah dongeng yang mengisahkan ihwal binatang yang sanggup berbicara dan bersikap layaknya manusia. Legenda ialah dongeng yang mengisahkan terjadinya suatu tempat.

2. Sudut pandang ialah cara pengarang menggambarkan cerita.

3. Petunjuk menciptakan mi instan
1. Rebus air hingga mendidih
2. Masukkan mi instan ke dalam air mendidih
3. Setelah cukup matang tiriskan mi
4. Tuangkan mi di atas piring yang sudah diberi bumbu
5. Mi instan siap dihidangkan

4. Menggunakan bahasa yang runtut semoga gampang dipahami dan dengan bahasa yang santun.

5. Membaca intensif ialah membaca dengan sungguh-sungguh kalimat demi kalimat sambil memahami isi bacaan tersebut.

Itulah Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 3 Semester 1 plus Kunci Jawaban. Semoga bermanfaat.

Soal Uas/ Pas Tema 3 Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 1 K13 Revisi 2018

Tema 3 Kelas 4 ini wacana "Peduli terhadap Makhluk Hidup". Dan berikut ini ialah teladan Soal UAS/ PAS Tema 3 Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 1 K13 Revisi 2018. Soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal UAS/PAS K13 Tema 3 muatan pelajaran Bahasa Indonesia ini sanggup dijadikan tumpuan untuk berguru khususnya adik-adik kelas 4 guna persiapan diri menghadapi Penilaian Akhir Semester (UAS/PAS) 1

Soal UAS/ PAS Tema 3

Kompetensi Dasar : Bahasa Indonesia

I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
1. Berikut yang bukan merupakan syarat penggunaan bahasa dalam wawancara ialah ....
a. kata-katanya bersifat denotatif
b. kata-katanya komunikatif
c. ungkapan tidak berbelit-belit
d. memakai istilah gila semoga kelihatan modern

2. Orang yang tepat dijadikan narasumber dalam wawancara ialah orang yang ....
a. bisa menguasai permasalahan
b. akrab dengan pewawancara
c. memiliki kedudukan lebih tinggi
d. ditunjuk oleh yang berwenang

3. Seseorang yang menjadi sumber informasi untuk wawancara disebut ....
a. guru
b. narasumber
c. dosen
d. mahasiswa

4. Berikut ini yang merupakan adat dalam berwawancara dengan narasumber ialah ....
a. tersenyum terus menerus ketika wawancara
b. menundukkan kepala
c. bertanya secara panjang dan berbelit-belit
d. bertanya dengan bahasa yang sopan dan santun

5. Orang yang terlibat dalam wawancara ialah ....
a. narasumber
b. narasumber dan pewawancara
c. pewawancara
d. pendamping narasumber

6. Tujuan melaksanakan wawancara ialah ....
a. berdialog
b. mengisi waktu luang
c. memperoleh informasi
d. mendapat sahabat baru

7. Orang yang melaksanakan wawancara disebut ....
a. narasumber
b. moderator
c. pewawancara
d. acara

8. Hasil wawancara sanggup disajikan dalam sebuah ....
a. laporan hasil penelitian
b. laporan pertanggungjawaban
c. laporan hasil observasi
d. laporan hasil wawancara

9. Hal yang perlu dilakukan sebelum melaksanakan wawancara ialah ....
a. menyusun laporan hasil wawancara
b. bertanya kepada narasumber
c. menyusun daftar pertanyaan
d. merangkum isi wawancara

10. Sikap yang harus dimiliki oleh seorang pewawancara terhadap narasumbernya ialah ....
a. tidak hormat
b. meremehkan
c. kasar
d. santun

11. Laporan wawancara yang baik dibentuk menurut ....
a. khayalan
b. kenyataan
c. tujuan
d. keinginan

12. Kata-kata yang diucapkan narasumber hendaknya ditulis secara .....
a. apa adanya
b. panjang
c. berbelit-belit
d. pendek

13. Laporan hasil wawancara harus ditulis dengan kalimat yang benar dan ....
a. indah
b. jelas
c. panjang
d. pendek

14. Sebelum melaksanakan wawancara, sebaiknya menyiapkan ....
a. alat tulis
b. alat perekam
c. kamera
d. daftar pertanyaan

15. Orang yang menjadi sumber informasi dalam wawancara disebut ....
a. penulis
b. narasumber
c. wartawan
d. pewawancara

16. Cara memperoleh informasi dengan cara tanya jawab disebut ....
a. negosiasi
b. wawancara
c. kolaborasi
d. dialog

17. Pihak yang diberikan pertanyaan dalam wawancara disebut ....
a. wartawan
b. pewawancara
c. narasumber
d. reporter

18. Wawancara merupakan kegiatan tanya jawab yang dilakukan untuk memperoleh ....
a. pertemanan
b. pengalaman
c. informasi
d. uang

19. Pertanyaan yang diajukan kepada narasumber sebaiknya berafiliasi dengan ....
a. topik yang dibahas
b. urusan pribadi
c. topik lain
d. lingkungan sekitar

20. Laporan yang disusun sehabis melaksanakan wawancara disebut ....
a. laporan hasil observasi
b. laporan hasil investigasi
c. laporan pertanggungjawaban
d. laporan hasil wawancara

II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
1. Sebelum melaksanakan wawancara, sebaiknya menyiapkan ..........
2. Pertanyaan dalam wawancara harus sesuai dengan ..............
3. Saat wawancara, kita harus memakai pilihan kata yang ............
4. Saat wawancara sebaiknya tidak memakai tanggapan ................
5. Teks wawancara yang baik, setidaknya mengandung unsur-unsur ................
6. Laporan hasil wawancara disusun ketika .......................
7. Pihak yang bertugas menyusun laporan hasil wawancara ialah ................
8. Pertanyaan disampaikan dengan bahasa yang ................................
9. Ketika narasumber memberikan tanggapan sebaiknya pewawancara ............
10. Dokter merupakan narasumber yang tepat untuk topik wawancara wacana ......
11. Kalimat yang benar dan terang disebut juga kalimat ...................
12. Mencari informasi dari seorang narasumber disebut dengan .......................
13. Saat wawancara, informasi diperoleh dengan cara ..................................
14. Saat melaksanakan wawancara sebaiknya berbicara dengan ...........................
15. Pertanyaan dalam sebuah wawancara sebaiknya tidak berafiliasi dengan....................................
16. Wawancara dilakukan oleh lebih dari ........................... orang
17. Menyiapkan daftar pertanyaan ialah langkah yang perlu dilakukan ...... wawancara dilakukan
18. Pertanyaan disajikan dalam bentuk kalimat .........................
19. Salah satu syarat pertanyaan yang baik ialah sesuai dengan .........................
20. Pertanyaan dalam wawancara diajukan oleh ..............................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
1. Apa pengertian dari wawancara?
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

2. Jelaskan mengenai 5W+1H !
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

3. Sebutkan langkah-langkah sebelum melaksanakan wawancara!
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

4. Sebutkan kriteria pertanyaan wawancara yang baik!
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

5. Mengapa kita harus memakai bahasa yang baik dan benar ketika wawancara?
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

6. Apa yang dimaksud dengan narasumber?
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

7. Bagaimana syarat pertanyaan wawancara yang baik dan benar?
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

8. Jelaskan isi latar belakang duduk masalah dalam laporan hasil wawancara!
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

9. Sebutkan format laporan hasil wawancara!
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

10. Sebutkan hal-hal yang perlu disebutkan pada bab inti laporan hasil wawancara
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

11. Apa yang disebut dengan kalimat efektif?
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

12. Berisi apakah laporan hasil wawancara?
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

13. Apa yang dilakukan sehabis final melaksanakan wawancara?
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

14. Buatlah teladan dua pertanyaan yang baik untuk ditanyakan kepada narasumber !
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

15. Bagaimana kriteria narasumber yang baik?
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

16. Sebutkan kriteria-kriteria pertanyaan wawancara yang baik
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

17. Mengapa pertanyaan dalam wawancara harus memakai bahasa yang baik dan benar?
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

18. Buatlah sebuah kalimat tanya yang menanyakan alasan !
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

19. Kapan kita harus menulis laporan hasil wawancara?
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

20. Buatlah lima pertanyaan wawancara bertema tumbuhan langka !
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

Kunci Jawaban Room I

1. d. memakai istilah gila semoga kelihatan modern
2. a. bisa menguasai permasalahan
3. b. narasumber
4. d. bertanya dengan bahasa yang sopan dan santun
5. b. narasumber dan pewawancara
6. c. memperoleh informasi
7. c. pewawancara
8. d. laporan hasil wawancara
9. c. menyusun daftar pertanyaan
10. d. santun
11. b. kenyataan
12. a. apa adanya
13. b. jelas
14. d. daftar pertanyaan
15. b. narasumber
16. b. wawancara
17. c. narasumber
18. c. informasi
19. a. topik yang dibahas
20. d. laporan hasil wawancara

Kunci Jawaban Room II

1. daftar pertanyaan
2. topik wawancara
3. sesuai topik
4. tidak sesuai topik
5. 5W + 1H
6. akan melaksanakan wawancara
7. pewawancara
8. sopan
9. mencatat
10. kesehatan
11. efektif
12. wawancara
13. bertanya
14. sopan dan santun
15. duduk masalah pribadi
16. satu
17. sebelum
18. tanya
19. topik
20. pewawancara

Kunci Jawaban Room III

1. Wawancara ialah suatu kegiatan yang memperlihatkan pertanyaan kepada narasumber

2. 5W+1H ialah kata tanya bahasa Inggris yang merupakan pokok-pokok dalam teks informasi yang menjadi inti informasi.
WHAT (apa) untuk menanyakan insiden yang terjadi.
WHERE (di mana) untuk menanyakan daerah di mana insiden terjadi.
WHEN (Kapan) untuk menanyakan waktu insiden terjadi.
WHO (Siapa) untuk menanyakan pelaku peristiwa.
WHY (Mengapa) untuk menanyakan latar belakang terjadinya peristiwa.
HOW (Bagaimana) untuk menanyakan proses terjadinya peristiwa.

3. Langkah-langkah sebelum melaksanakan wawancara :
1. Menentukan topik
2. Menentukan narasumber
3. Menyusun daftar pertanyaan
4. Menyusun kerangka laopran hasil wawancara
5. Menghubungi narasumber

4. harus sesuai dengan topik
5. bahasa yang baik dan benar menciptakan narasumber menjadi nyaman selama proses wawancara
6. narasumber ialah orang yang memperlihatkan tanggapan atau informasi ketika wawancara
7. harus sesuai dengan topik yang dibicarakan
8. duduk masalah yang sesuai dengan laporan wawancara
9. Judul laporan, waktu pelaksanaan, peserta, daerah pelaksanaan, tujuan kegiatan, hasil wawancara
10. hal-hal yang disampaikan oleh narasumber
11. Kalimat efektif ialah kalimat yang disusun menurut kaidah-kaidah yang berlaku, menyerupai unsur-unsur penting yang harus dimiliki setiap kalimat (subjek dan predikat); memperhatikan ejaan yang disempurnakan;serta cara menentukan kata (diksi) yang tepat dalam kalimat sehingga gampang dipahami oleh pembaca atau pendengar
12. berisi tanggapan atau klarifikasi dari narasumber
13. menciptakan laporan hasil wawancara
14. Siapa nama Bapak?
Bolehkah saya mewawancarai Bapak?

15. yang menguasai pokok permasalahan
16. memenuhi unsur-unsur 5W + 1H
17. semoga narasumber menjadi nayaman sehingga mau memperlihatkan tanggapan atau penjelasan
18. Mengapa hanya bisnis kuliner ini saja yang menjadi minat Bapak ?
19. sehabis final melaksanakan wawancara
20. Apa nama tumbuhan langka ini?
Di mana kita bisa menemukan tumbuhan langka ini?
Mengapa tumbuhan langka harus dilestarikan?
Siapa yang memberi nama tumbuhan langka ini?
Bagaimana cara melestarikan tumbuhan langka?

Download Soal UAS/ PAS Tema 3 Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 1 K13 Revisi 2018 plus Kunci Jawaban 

Note : Soal UAS/ PAS Tema 3 Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 1 K13 Revisi 2018 ialah konten yang disusun oleh dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih

Itulah Soal UAS/ PAS Tema 3 Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 1 K13 Revisi 2018 yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Uas Matematika Kelas 2 Semester 1 Plus Kunci Jawaban

Berikut ini yakni tumpuan latihan soal Ulangan Akhir Semester (UAS) 1 mata pelajaran Matematika untuk adik-adik yang duduk di kursi SD kelas 2. Soal UAS Matematika ini sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal latihan ini sanggup membantu adik-adik yang akan menghadapi Ujian Akhir Semester (UAS) 1.

I. Berilah tanda silang (X) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !

1. Nama bilangan dari 208 yakni ....
a. dua ratus delapan
b. dua ratus delapan belas
c. dua ratus delapan puluh

2. Lambang bilangan dari tiga ratus empat puluh enam yakni ....
a. 436
b. 346
c. 364

3. 267 .... 273
a. kurang dari
b. lebih dari
c. sama dengan

4.

Urutan bilangan yang benar dari yang terbesar yakni ....
a. 345, 376, 224, 423
b. 423, 345, 376, 224
c. 423, 376, 345, 224

5. Tiga bilangan ganjil sehabis angka 204 yakni ....
a. 205, 206, 207
b. 205, 207, 209
c. 205, 207, 208

6. Nilai angka 6 pada bilangan 367 yakni ....
a. 6
b. 60
c. 600

7. Angka 4 pada bilangan 346 menempati daerah ....
a. satuan
b. puluhan
c. satuan

8. Bentuk panjang dari 382 yakni ....
a. 3 + 8 + 2
b. 300 + 8 + 2
c. 300 + 80 + 2

9. Nilai daerah puluhanku yakni angka 8, nilai daerah ratusanku angka 3, nilai daerah satuanku angka 4. Aku yakni ....
a. 348
b. 438
c. 384

10. Ramon mempunyai 268 kelereng. Rendi mempunyai 286 kelereng. Kelereng Rendi .... dari kelereng Ramon.
a. lebih sedikit
b. lebih banyak
c. sama dengan

11. Bilangan loncat 5 sehabis 317 yakni ....
a. 321
b. 322
c. 323

12.

Bilangan di atas yakni bilangan loncat ....
a. 2
b. 3
c. 4

13. Aku bilangan 399. Aku terletak di antara dua bilangan. Dua bilangan tersebut yakni ....
a. 397, 398
b. 397, 400
c. 398, 400

14. 256 + 178 = ....
a. 424
b. 434
c. 444

15. 134 + n = 306. Nilai n yakni ....
a. 172
b. 182
c. 192

16. hasil dari 340 – 137 yakni ....
a. 183
b. 193
c. 203

17. n – 182 = 205, nilai n yakni ....
a. 367
b. 377
c. 387

18. 423 – 145 = 95 + n. Nilai n yakni ....
a. 183
b. 194
c. 202

19. 217 + 189 – 126 = ....
a. 270
b. 275
c. 280

20. 425 – 128 + 169 = ....
a. 438
b. 459
c. 466

21. Pada pukul 09.30, jarum panjang menunjuk angka ....
a. 3
b. 6
c. 9

22. Di bawah ini yang teermasuk satuan baku yakni ....
a. depa
b. jengkal
c. meter

23. 2 m + 45 cm = .... cm
a. 65
b. 145
c. 245

24. Ibu membeli 2 kg gula. Berat gula yang dibeli ibu yakni .... gram
a. 20
b. 200
c. 2000

25. Alat ukur berat untuk menimbang kalung, cincin, dan gelang yakni ....
a. neraca
b. timbangan duduk
c. timbangan barang

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan tanggapan yang benar!

1. Nama bilangan 468 yakni ............................................................................................
2. Bentuk panjang dari 367 yakni .....................................................................................
3. Nilai angka 9 pada bilangan 269 yakni ..........................................................................
4. Lima bilangan loncat 6 dimulai dari 223 yakni ................................................................
5. 245 + n = 400, nilai n yakni ........................................................................................
6. 137 + 205 = n - 300, nilai n yakni ...............................................................................
7. Sekarang pukul 12.00. 3 jam yang kemudian pukul ..................................................................
8. 1 meter = ............................................................................................................. cm.

9. Jam digital pada gambar di atas menunjukkan pukul .............................................
10. Berat 1 semangka = 3 kg. Makara berat berat semangka = ........................................... gram.

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !

1. Uraikan bilangan 456 menurut nilai tempatnya !
Jawab : ..................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. Bilangan berapa yang terbentuk dari 3 satuan, 6 puluhan, dan 4 ratusan?
Jawab : ..................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. Seorang petani memanen 256 buah pepaya. Kemudian buah pepaya dibeli oleh pedagang 239 buah. Petani memanen lagi 85 buah. Berapa buah pepaya petani sekarang?
Jawab : ..................................................................................................................................................................................................................................................................................

4. Seva mulai berguru pukul 07.00 malam. Seva berguru selama 2 jam. Pukul berapa Seva final belajar?
Jawab : ..................................................................................................................................................................................................................................................................................

5. Ibu mempunyai pita sepanjang 3 meter. Pita tersebut dipotong 250 cm. Berapa cm panjang pita ibu sekarang?
Jawab : ..................................................................................................................................................................................................................................................................................

Warning : Harap tidak mengcopy paste dan mempublish ulang Soal UAS Matematika Kelas 2 Semester 1 plus Kunci Jawaban yang ada di blog juraganles.com. Jadilah blogger kreatif dengan tidak melaksanakan copy paste dan mempublish ulang ! Terima kasih.

Download Soal UAS Matematika Kelas 2 Semester 1

Soal UAS Matematika Kelas 2 Semester 1 Terbaru Tahun 2018/2019

Kunci Jawaban Room I
1.a  2.b  3.a  4.c  5.b  6.b  7.b  8.c  9.c  10.b  11.b  12.a  13.c  14.b  15.a  16.c  17.c  18.a  19.c  20.c  21.b  22.c  23.c  24.c  25.a

Kunci Jawaban Room II
1. Empat ratus enam puluh delapan
2. 367 = 300 + 60 + 7
3. 9
4. 223, 229, 235, 241, 247
5. 155
6. 642
7. 09.00
8. 100
9. Dua belas lebih lima puluh enam menit
10. 3.000

Kunci Jawaban Room III
1. 456 menurut nilai tempatnya yaitu:
4 menempati daerah ratusan
5 menempati daerah puluhan
6 menempati daerah satuan

2. 463
3. (256 - 239) + 85 = 102 jadi buah pepaya petani kini yakni 102.
4. Pukul 09.00
5. 3 meter = 300 cm
300 cm - 250 cm = 50 cm
Makara pita ibu 50 cm

Itulah Soal UAS Matematika Kelas 2 Semester 1 plus Kunci Jawaban. Semoga bermanfaat.

Soal Uas Ipa Kelas 2 Semester 1 Plus Kunci Jawaban

Berikut ini ialah teladan latihan soal Ulangan Akhir Semester (UAS) 1 mata pelajaran IPA untuk adik-adik yang duduk di kursi Sekolah Dasar kelas 2. Soal UAS IPA ini sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal latihan ini sanggup membantu adik-adik yang akan menghadapi Ujian Akhir Semester (UAS) 1.

I. Berilah tanda silang (X) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !

1. Hewan yang mempunyai paruh ialah ....
a. kucing
b. tikus
c. ayam

2.

.

Tubuh binatang pada gambar di atas ditutupi oleh ....
a. sisik
b. rambut
c. bulu

3. Hewan yang mempunyai tanduk ialah ....
a. singa
b. rusa
c. gajah

4. Hewan yang biasanya dipakai petani untuk membajak sawah ialah ....
a. kambing
b. kerbau
c. kuda

5. Berikut ini binatang yang hidup di air ialah ....
a. ikan, ular, ayam
b. belut, ikan, bebek
c. ikan, udang, kepiting

6. Contoh binatang amphibi ialah ....
a. ikan
b. kucing
c. katak

7. Hewan yang berkembang biak dengan cara melahirkan ialah ....
a. kucing
b. ayam
c. bebek

8. Anak ayam yang sudah sampaumur di kepalanya akan tumbuh ....
a. tanduk
b. telinga
c. jengger

9. Insang pada ikan berkhasiat untuk ....
a. berenang
b. bernapas
c. keseimbangan

10. Bagian flora untuk alat perkembangbiakan ialah ....
a. akar
b. daun
c. bunga

11. Contoh binatang yang merugikan ialah ....
a. tikus, nyamuk, dan lalat
b. nyamuk, lebah, dan burung
c. lalat, kupu-kupu, dan kecoa

12. Tumbuhan yang hidupnya melekat pada flora lain ialah ....
a. pisang
b. benalu
c. mangga

13. Tumbuhan yang hidupnya di air ialah ....
a. rumput
b. eceng gondok
c. jamur

14. Contoh flora sayuran ialah ....
a. bayam, kangkung, dan semangka
b. bayam, kangkung, dan sawo
c. bayam, kangkung, dan sawi

15. Tulang daun pohon kelapa sanggup dimanfaatkan untuk ....
a. keset
b. sapu lidi
c. membungkus makanan

16. Benda berikut ini yang termasuk benda padat ialah ....
a. pensil, penghapus, tinta
b. pensil, penghapus, kecap
c. pensil, penghapus, buku

17. Air dituangkan dari botol ke dalam teko. Bentuk air akan menjadi menyerupai ....
a. botol
b. teko
c. gelas

18. Pensil dari dalam tas dipindahkan ke dalam gelas. Bentuk pensil ....
a. berubah
b. tetap
c. menyerupai gelas

19. Es ialah air yang ....
a. mencair
b. membeku
c. menguap

20. Contoh benda padat yang lunak ialah ....
a. tanah liat
b. watu bata
c. genteng

21. Bahan untuk menciptakan watu bata ialah ....
a. pasir
b. kayu
c. tanah liat

22. Tanah liat sanggup menjelma celengan jikalau ....
a. dimasukkan air
b. dibakar
c. ditekan-tekan dan dibentuk

23. Benda yang gunakan untuk penerangan ialah ....
a. televisi
b. lampu
c. kompor

24.

Kegunaan benda menyerupai pada gambar di atas ialah ....
a. untuk menyimpan air
b. untuk hiasan
c. untuk menyimpan uang

25. Benda berikut ini yang biasanya ada di kamar mandi ialah ....
a. panci
b. gayung
c. wajan

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan tanggapan yang benar!

1. Ikan sanggup berenang alasannya ialah mempunyai ...............................................................
2. Ular bergerak menggunakan ...........................................................................
3. Cecak bergerak dengan cara ...........................................................................
4. Bagian flora untuk memasak kuliner ialah ...........................................
5. Tempat hidup pohon pisang dan pohon kelapa ialah di .....................................
6. Bagian flora kelapa yang dijadikan keset ialah ........................................
7. Sirup dari panci dimasukkan botol. Bentuk sirup ................................................
8. Air dimasukkan ke dalam freezer. Air menjelma .......................................
9. Sumber panas untuk memasak ialah ..............................................................
10. Agar tidak kehujanan kita menggunakan .................................................................

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !

1. Sebutkan bagian-bagian utama flora !
Jawab : ..................................................................................................................................................................................................................................................................................


2. Sebutkan 3 flora yang dipakai untuk obat !
Jawab : ..................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. Mengapa lalat sanggup mengakibatkan sakit perut ?
Jawab : ..................................................................................................................................................................................................................................................................................

4. Jelaskan ciri-ciri benda padat !
Jawab : ..................................................................................................................................................................................................................................................................................

5. Sebutkan 5 benda yang ada di dapur !
Jawab : ..................................................................................................................................................................................................................................................................................

Warning : Harap tidak mengcopy paste dan mempublish ulang Soal UAS IPA Kelas 2 Semester 1 plus Kunci Jawaban yang ada di blog juraganles.com. Jadilah blogger kreatif dengan tidak melaksanakan copy paste dan mempublish ulang ! Terima kasih.

Download Soal UAS IPA Kelas 2 Semester 1

Soal UAS IPA Kelas 2 Semester 1 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019

Kunci Jawaban Room I
1. c  2.a  3.b  4.b  5.c  6.c  7.a  8.c  9.a  10.c  11.a  12.b  13.b  14.c  15.b  16.c  17.b  18.b  19.b  20.a  21.c  22.c  23.b  24.c  25.b

Kunci Jawaban Room II
1. sirip
2. perut
3. merayap
4. daun
5. darat
6. sabut
7. menyerupai botol
8. es batu
9. kompor
10. payung, jas hujan

Kunci Jawaban Room III
1. akar, batang, dan daun
2. kunyit, jahe, kencur
3. alasannya ialah lalat suka hinggap di daerah yang kotor
4. bentuk dan ukuran tetap
5. panci, wajan, kompor, pisau, talenan

Itulah Soal UAS IPA Kelas 2 Semester 1 plus Kunci Jawaban yang sanggup aku bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Uas/ Pas Tema 3 Pjok Kelas 4 Semester 1 K13 Revisi 2018

Tema 3 Kelas 4 ini wacana "Peduli terhadap Makhluk Hidup". Dan berikut ini yakni teladan Soal UAS/ PAS Tema 3 PJOK Kelas 4 Semester 1 K13 Revisi 2018. Soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal UAS/PAS K13 Tema 3 muatan pelajaran PJOK ini sanggup dijadikan tumpuan untuk mencar ilmu khususnya adik-adik kelas 4 guna persiapan diri menghadapi Penilaian Akhir Semester (UAS/PAS) 1

Soal UAS/ PAS Tema 3

Kompetensi Dasar : PJOK

I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
1. Gerakan berpindah kawasan disebut gerak ....
a. lokomotor
b. nonlokomotor
c. dasar
d. manipulatif

2. Melempar bola kasti ke arah sasaran termasuk gerak ....
a. lokomotor
b. nonlokomotor
c. manipulatif
d. berpindah tempat

3. Melempar bola pada sasaran tertentu akan melatih ....
a. kekuatan otot kaki
b. ketepatan
c. kekompakan
d. kekuatan punggung

4. Berikut ini yang merupakan gerak manipulatif yakni ....
a. lari sambil melempar bola
b. jalan
c. lompat
d. membungkuk

5. Gerakan mendayung termasuk jenis gerak ....
a. tidak berpindah tempat
b. berpindah tempat
c. memainkan benda
d. dasar

6. Gerak yang dilakukan dengan berpindah kawasan yakni ....
a. berlari
b. menekuk badan
c. meliukkan badan
d. memutar badan

7. Gerak berupa hasil pengembangan pola gerak dasar yakni ....
a. lompat katak
b. berlari
c. lompat
d. berguling

8. Properti yang dipakai untuk melaksanakan lompat katak yakni ....
a. tongkat
b. bola
c. tali
d. matras

9. Gerak variasi sanggup melatih ....
a. kesehatan
b. ketangkasan
c. kebugaran
d. kekuatan

10. Perhatikan gambar berikut !

Gambar di atas termasuk dalam gerak ....
a. lokomotor
b. non-lokomotor
c. manipulasi
d. variasi

11. Alat yang dipakai dalam permainan bola kasti yakni ....
a. bola dan tali
b. tali dan pemukul
c. pemukul dan bola
d. bola dan pecahan genting

12. Berikut ini olahraga yang tidak dimainkan secara berkelompok yakni ....
a. lompat jauh
b. boi-boian
c. kasti
d. sepak bola

13. Olahraga yang dilakukan dengan bola kecil yakni ....
a. basket
b. voli
c. kasti
d. sepak bola

14. Permainan beregu sanggup melatih ....
a. kerja sama
b. perpecahan
c. ketangkasan
d. kekuatan

15. Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas termasuk gerak
a. lokomotor
b. nonlokomotor
c. manipulatif
d. menendang

16. Pada waktu akan melempar bola, tangan yang dipakai untuk melempar bola ditarik ke ....
a belakang
b. depan
c. atas
d. bawah

17. Arah pandangan dikala akan menangkap bola yakni ke arah ....
a. depan
b. pelempar
c. atas
d. datangnya bola

18. Melempar bola sempurna sasaran sanggup melatih .....
a. ketepatan dan kekuatan
b. ketepatan dan koordinasi
c. kelincahan
d. keluesan

19. Berikut ini yang termasuk gerak variasi yakni ....
a. berlari
b. berjalan
c. melompat
d. lompat kelinci

20. Jumlah pemain kasti masing-masing regu berjumlah ....
a. 10 orang
b. 11 orang
c. 12 orang
d. 13 orang

II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
1. Menendang bola sepak ke arah sasaran termasuk gerak ..................
2. Lempar tangkap bola sanggup melatih kekuatan otot ......................
3. Menangkap bola sebaiknya memakai ..................................
4. Gerakan mengayun tangan termasuk gerakan .................................
5. Melempar bola ke dalam kardus merupakan gerak .....................
6. Berjalan lalu melompat yakni teladan gerak ..................
7. Pada gerakan melompat di udara, potongan tubuh yang dipakai untuk mendarat yakni ...........................................
8. Gerak yang dilakukan dengan memakai alat bantu disebut gerak ..................
9. Menekuk tubuh merupakan teladan gerak ...................................
10. Gerak variasi yang dilakukan dengan melompat yakni ...........................
11. Permainan bola kasti memakai peralatan berupa ...............................
12. Bola dan pecahan genting yakni alat yang dipakai untuk bermain ...................
13. Sepak bola merupakan jenis olah raga yang dimainkan secara ...........................
14. Permainan boi-boian berasal dari ........................................
15. Olahraga permainan merupakan olahraga yang dilakukan sambil ........................
16. Gerakan menangkap bola sebaiknya dilakukan dengan ..........................
17. Gerakan dasar non lokomotor dilakukan tanpa adanya ........................
18. Pada permainan kasti, apabila pemukul tidak mengenai bola, maka harus hinggap di ....................................
19. Apabila pemukul terakhir telah tiga kali memukul namun tidak kena, maka akan terjadi .....................................................
20. Kasti termasuk dalam permainan bola ........................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
1. Jelaskan pengertian gerak manipulatif!
Jawab : ............................................................................................................
.......................................................

2. Sebutkan tiga gerakan manipulatif!
Jawab : ............................................................................................................
.......................................................

3. Sebutkan tiga teladan gerak lokomotor!
Jawab : ............................................................................................................
.......................................................

4. Sebutkan tiga teladan gerak non lokomotor !
Jawab : ............................................................................................................
.......................................................

5. Mengapa permainan kasti disebut permainan bola kecil?
Jawab : ............................................................................................................
.......................................................

6. Jelaskan yang dimaksud dengan lari!
Jawab : ............................................................................................................
.......................................................

7. Sebutkan teladan gerak variasi !
Jawab : ............................................................................................................
.......................................................

8. Bagaimana cara melaksanakan gerak lompat katak?
Jawab : ............................................................................................................
.......................................................

9. Jelaskan wacana permainan bola kasti !
Jawab : ............................................................................................................
.......................................................

10. Jelaskan wacana permainan boi-boian!
Jawab : ............................................................................................................
.......................................................

11. Sebutkan tiga jenis olahraga permainan yang memakai bola kecil !
Jawab : ............................................................................................................
.......................................................

12. Jelaskan hukum main salah satu permainan bola kecil !
Jawab : ............................................................................................................
.......................................................

13. Sebutkan manfaat yang diperoleh dari permainan berkelompok!
Jawab : ............................................................................................................
.......................................................

14. Jelaskan teknik melempar bola rendah dari arah depan dalam permainan kasti !
Jawab : ............................................................................................................
.......................................................

15. Jelaskan cara menangkap bola melambung !
Jawab : ............................................................................................................
.......................................................

Kunci Jawaban Room I

1. a. lokomotor
2. c. manipulatif
3. a. kekuatan otot kaki
4. a. lari sambil melempar bola
5. a. tidak berpindah tempat
6. a. berlari
7. b. berlari
8. d. matras
9. b. ketangkasan
10. a. lokomotor
11. c. pemukul dan bola
12. a. lompat jauh
13. c. kasti
14. a. kerja sama
15. c. manipulatif
16. a. belakang
17. d. datangnya bola
18. b. ketepatan dan koordinasi
19. d. lompat kelinci
20. c. 12 orang

Kunci Jawaban Room II

1. manipulatif
2. tangan
3. tangan
4. nonlokomotor
5. manipulatif
6. variasi
7. kaki
8. manipulatif
9. nonlokomotor
10. lompat kelinci
11. pemukul
12. boi boian
13. berkelompok
14. Jawa
15. bermain
16. tangan
17. perpindahan tempat
18. tiang
19. Pergantian kawasan antara regu pemukul dan regu penjaga
20. kecil

Kunci Jawaban Room III

1. Gerak dasar manipulatif yakni gerak anggota tubuh memainkan suatu alat atau benda
2. melempar bola, menendang bola, menggiring bola
3. lari, loncat, berjalan
4. memutar badan, membungkuk, mengayunkan lengan
5. sebab bola yang digunakn berukuran kecil
6. gerakan berpindah kawasan yang dilakukan dengan cepat
7. lompat jauh, lompat kelinci, lompat tinggi
8. Jongkok lalu melompat. Melompatnya tangan ke depan
9. Kasti yakni jenis permainan bola kecil yang dimainkan secara beregu
10. Permainan Boi Boian berasal dari Jawa. Model permainannya yaitu menyusun lempengan batu, biasanya diambil dari pecahan genting atau pocelen
11. kasti, tenis meja
12. permainan biasanya beregu, dilakukan dua babak
13. sanggup melatih kerja sama
14. menekuk kaki kiri dan lutut kaki kanan melekat di potongan tanah lalu letakkan kedua telapak tangan biar saling berhadapan di depan kaki kanan dilanjutkan menangkap bola
15. Berdiri dengan tegak, kaki kanan berada di depan lalu menangkap bola

Download Soal UAS/ PAS Tema 3 PJOk Kelas 4 Semester 1 K13 Revisi 2018 plus Kunci Jawaban

Note : Soal UAS/ PAS Tema 3 PJOK Kelas 4 Semester 1 K13 Revisi 2018 yakni konten yang disusun oleh dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih

Itulah Soal UAS/ PAS Tema 3 PJOk Kelas 4 Semester 1 K13 Revisi 2018 yang sanggup saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Uas Pkn Kelas 2 Semester 1 Plus Kunci Jawaban

Berikut ini ialah pola latihan soal Ulangan Akhir Semester (UAS) 1 mata pelajaran PKn untuk adik-adik yang duduk di kursi Sekolah Dasar kelas 2. Soal UAS PKn ini sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal latihan ini sanggup membantu adik-adik yang akan menghadapi Ujian Akhir Semester (UAS) 1.

I. Berilah tanda silang (X) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !

1. Pelaksanaan kiprah piket yang dilaksanakan secara bahu-membahu sanggup membuat ....
a. kerukunan
b. pertengkaran
c. perselisihan

2. Kegiatan gotong-royong sanggup menumbuhkan semangat ....
a. perpecahan
b. persatuan
c. permusuhan

3. Banu terjatuh saat mengejar bola. Yang harus kita lalukan ialah ....
a. membiarkannya
b. menertawakannya
c. menolongnya

4

Yang harus kita lakukan saat melihat kejadian menyerupai gambar di atas ialah ....
a. melerai
b. membiarkannya
c. membela

5. Ica menerima kiprah piket. Yang harus dilakukan Ica yaitu ....
a. tiba lebih pagi
b. tiba terlambat
c. tidak ikut piket

6. Yang dimaksud jujur ialah ....
a. berkata tidak sebenarnya
b. berkata apa adanya
c. suka berbohong

7. Kita dihentikan bekerja sama dalam hal ....
a. kebaikan
b. kejahatan
c. tolong-menolong

8

Gambar di atas menawarkan perilaku saling ....
a. bermusuhan
b. mengejek
c. berbagi

9. Agar tidak terjadi perkelahian di antara teman, yang harus kita lakukan ialah ....
a. saling menghormati
b. saling memukul
c. saling mengejek

10. Tolong menolong ialah perbuatan terpuji, oleh lantaran itu harus ....
a. dihindari
b. dibiasakan
c. diabaikan

11. Manfaat perilaku tolong-menolong ialah ....
a. pekerjaan berat menjadi ringan
b. membuang-buang tenaga
c. menerima pujian

12. Eno dan Yoga saling bermusuhan. Yang harus kita lakukan ialah ....
a. membela salah satunya
b. mengadu domba
c. mendamaikannya

13. Menjaga kerukunan antarumat beragama merupakan kewajiban ....
a. pemerintah
b. pegawanegeri negara
c. setiap warga negara

14. Contoh perbuatan yang mencerminkan peduli terhadap lingkungan ialah ....
a. membuang sampah sembarangan
b. menggunduli hutan
c. membersihkan halaman rumah

15. Lingkungan yang kotor akan membuat hidup kita menjadi ....
a. tidak nyaman
b. sehat
c. tenteram

16.

Perbuatan anak menyerupai pada gambar sanggup menimbulkan ....
a. banjir
b. gempa bumi
c. gunung meletus

17. Menjaga kelestarian lingkungan merupakan kewajiban ....
a. kepala desa
b. orang tua
c. semua orang

18. Andi suka mencoret-coret dinding kelas. Kamu sudah menasehatinya tetapi Andi tetap saja melakukannya. Yang sebaiknya kau lakukan yaitu ....
a. memukulnya
b. membiarkannya
c. mengadu pada guru

19. Kekayaan alam Indonesia merupakan ciptaan Tuhan Yang Maha Esa. Agar kekayaan alam tidak rusak atau punah, maka kita harus ....
a. membiarkannya
b. menjaga dan melestarikannya
c. mengambil dan memanfaatkannya

20. Badak bercula satu merupakan binatang langka. Hewan ini harus ....
a. diburu
b. dilindungi
c. dibiarkan

21. Menggunakan sumber daya alam sebaiknya ....
a. terus-menerus
b. menurut kemauan
c. sesuai kebutuhan

22. Tempat untuk melindungi binatang langka ialah ....
a. suaka margasatwa
b. cagar alam
c. peternakan

23. Menjaga kebersihan lingkungan sekolah ialah kewajiban ....
a. guru dan murid
b. tukang kebun
c. semua warga sekolah

24. Tujuan penanaman pohon-pohon di sepanjang jalan raya ialah ....
a. semoga udara menjadi segar
b. semoga buahnya sanggup dipetik
c. semoga kemudian lintas menjadi lancar

25. Menyayangi binatang dan flora berarti menjaga kelestarian ....
a. hewan
b. tumbuhan
c. alam

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan tanggapan yang benar!

1. Hidup rukun sanggup membuat ..................................................................
2. Suka berkelahi termasuk perbuatan .............................................................
3. Temanmu tidak sengaja menginjak kakimu. Sebaiknya kau ..........................
4. Agar hidup kita damai, pertengkaran harus ...................................................
5. Mengerjakan piket akan cepat tamat jikalau dikerjakan .....................................
6. Kebersihan rumah menjadi tanggung jawab ..................................................
7. Pencemaran sungai mengakibatkan air menjadi ...............................................
8. Kerbau dipakai petani untuk ...................................................................
9. Air sungai yang meluap sanggup mengakibatkan ................................................
10. Genangan air yang luas dan dikelilingi daratan disebut ..................................

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !

1. Apa yang dimaksud dengan hidup rukun ?
Jawab : ..................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. Sebutkan manfaat tolong-menolong !
Jawab : ..................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. Sebutkan manfaat hutan bagi kehidupan insan !
Jawab : ..................................................................................................................................................................................................................................................................................
4. Mengapa menangkap ikan dihentikan memakai materi peledak ?
Jawab : ..................................................................................................................................................................................................................................................................................
5. Bagaimana cara menjaga kelestarian alam ?
Jawab : ..................................................................................................................................................................................................................................................................................

Warning : Harap tidak mengcopy paste dan mempublish ulang Soal UAS PKn Kelas 2 Semester 1 plus Kunci Jawaban yang ada di blog juraganles.com. Jadilah blogger kreatif dengan tidak melaksanakan copy paste dan mempublish ulang ! Terima kasih.

Download Soal UAS PKn Kelas 2 Semester 1

Soal UAS PKn Kelas 2 Semester 1 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019

Kunci Jawaban Room I
1.a  2.b  3.c  4.a  5.a  6.b  7.b  8.c  9.a  10.b  11.a  12.c  13.c  14.c  15.a  16.a  17.c  18.c  19.b  20.b  21.c  22.a  23.c  24.a  25.c

Kunci Jawaban Room II
1. kedamaian dan kebahagiaan
2. tidak rukun/ tercela
3. memaafkan
4. dihindari
5. bersama-sama
6. seluruh anggota keluarga
7. kotor/ keruh
8. membajak sawah
9. banjir
10. danau

Kunci Jawaban Room III
1. hidup rukun ialah saling menghormati dan mengasihi dengan sesama insan sehingga setiap orang merasa nyaman
2. Manfaat tolong menolong yaitu pekerjaan menjadi ringan, pekerjaan cepat selesai, mempererat tali persaudaraan.
3. Manfaat hutan bagi kehidupan yaitu menghasilkan oksigen, menghasilkan kayu, kawasan hidup hewan
4. lantaran menangkap ikan dengan materi peledak sanggup mengakibatkan benih ikan yang masih kecil mati dan sanggup merusak terumbu karang
5. melaksanakan reboisasi, menjaga kebersihan lingkungan, mendaur ulang sampah

Itulah Soal UAS PKn Kelas 2 Semester 1 plus Kunci Jawaban. Semoga bermanfaat.